sexta-feira, 31 de agosto de 2012

Atividade 3.1 - B

 
Resposta da 1ª pergunta – Contextualizando a mudança
Desenvolvo uma prática dialógica com meus alunos? Ouço suas ideias, dúvidas, curiosidades?

Com relação a esta prática dialógica, bem disse Paulo Freire:“Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão!” . E é a partir deste ponto, que procuro conduzir as aulas ministradas. Compreendendo a importância de construir uma aula interessante e que os instigue a ir além do que lhes foi proposto, para tal, é de fundamental importância que os alunos auxiliem a tornar a aula atrativa com suas ideiais, propostas, etc.

Resposta da 2ª pergunta – Contextualizando a Mudança 

Ouço suas ideias, dúvidas, curiosidades?


Primeiramente, a questão da liberdade dos alunos expressarem-se, está diretamente ligada ao fato de que precisam aprender assim fazê-lo. Há um aprendizado ainda maior por trás desta “expressão”, que consiste em ensiná-los a organizar as ideias, e aprenderem a utilizar a internet como instrumento de construção do saber. Pois uma vez demonstrada que a internet é muito mais do que a forma com a qual eles veem, eles irão além de jogos e redes sociais. Descobrirão o mundo com um click. E com isso, o diálogo tem portar abertas para o novo, o desconhecido, para temas diversos que fazem parte do mundo em que vivemos. Fazendo com que deixem a alienação para se “antenarem”com as notícias, saberem elaborar e defender ideais e ideias.

E poder proporcionar isso de uma maneira tecnológica, rápida e eficiente é maravilhoso.

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